24.01.2014 Kolejny z serii apeli językowych. Dzisiaj rano Licealistki przedstawiły prezentację na temat graffiti jednocześnie stawiając tradycyjnie kontrowersyjne pytanie, czy można je traktować jako formę sztuki czy trzeba jako akt wandalizmu. Pierwszoklasistki wspierała p. Agnieszka Markowska.