Okazuje się, że ćwiczenie interpretacji wiersza i powtarzanie środków stylistycznych nie musi być nudne. Wystarczy je dobrze ukryć, a potem… znaleźć. Udało się to klasie 3b i klasie 3c w pewien grudniowy wtorek. Pomógł w tym Adam Asnyk, a właściwe jego utwory.
Pierwszym zadaniem było ułożenie zwrotek wierszy we właściwej kolejności, co nie było aż takie trudne, choć powstały też całkiem nowe utwory. Asnyk by się zdziwił 🙂
W drugiej części lekcji trzeba było znaleźć cytaty z wierszy wspomnianego poety i wskazać występujące w nich środki stylistyczne. Wyszło całkiem nieźle i zabawy też trochę przy tym mieliśmy. Kreatywne zajęcia poprowadziła p. Joanna Gruszczyńska.
