A po egzaminach gimnazjalnych uczniowie klasy 3a – pod kierunkiem p. Joanny Dobiech – na języku polskim przeprowadzili debatę (w stylu oksfordzkim) na temat tego, czy teksty kultury pokazują problemy współczesnej młodzieży. Wypowiedzi wymagały wcześniejszego przygotowania (liczyły się tylko konkrety) i precyzji wypowiedzi (czas na wypowiedź – 50 sekund). Uczniowie zebrali dużo ciekawego materiału, który przyda się im … już do matury.
